КАК ТЕСТО УБЕЖАЛО
Это было в день воскресный -
замесила мама тесто.
Очень скоро тесту
в кастрюле стало тесно.
Приоткрыло тесто крышку,
густо капнуло на книжку
и, заохав: "Странно!" -
поползло к дивану.
На подушках полежало
и на кухню побежало,
слизнуло все конфеты
из белого буфета.
Только скоро тесту
в квартире стало тесно.
Осторожно, понемножку
стало лезть оно в окошко.
Через каменный забор
перелезло, будто вор,
испугало курицу,
плюхнулось на улицу.
И смелея понемногу,
поползло через дорогу,
несмотря на красный свет -
ведь для теста правил нет!
Удивило возле сквера
даже милиционера,
отвлекло его от дел -
три минуты он свистел!
Остановлены машины,
увязают в тесте шины,
и звенят трамваи,
тесто разрезая.
Стонет тесто "ох" да "ох"...
В городе - переполох!
В городе, как мухи,
полетели слухи.
В каждом доме все подряд
с удивленьем говорят:
"В Разгульном переулке
разгуливают булки!
Ходят там солидно
пирожки с повидлом!"
Нам звонила тетя Зина:
- Хлеб сбежал из магазина!
Себе наклеил бороду
и бегает по городу!
Вышли экстренно газеты.
Написали в них поэты
и стихи, и песни -
и все о чудо-тесте!
Удивляется народ.
Тесто, знай себе, ползет!
Худо с тестом повстречаться!
Но бесстрашно к тесту мчатся
машины санитарные,
ремонтные, пожарные.
Пробираясь сквозь заторы,
едут электромонтеры.
И ученый хмурит брови:
- Кто же тесто остановит?
Вдруг со стороны реки
появились печники:
"Надо, братцы, приналечь
и сложить для теста печь!
Сложим печку мы до неба,
будет в печке много хлеба,
а для маленьких детей
много сладких кренделей".
Печники сдержали слово:
раз-два - и печь готова.
Можно хлеб и булки печь -
полезай-ка, тесто, в печь!
По ступенькам по железным
тесто в печь, кряхтя, полезло.
Шел из печки
дым до неба.
Ах, как много
в печке хлеба!
А для маленьких детей
сотни сладких кренделей
с изюмом!
ТАМБУ-ЛАМБУ
Все ребята в нашем классе -
Коля, Оля, Мишка, Ася
И четыре Раи
Марки собирают.
А однажды все из дома
Принесли свои альбомы
С новыми, старинными,
Квадратными и длинными,
С тусклыми и яркими
Марками.
В коридоре у окна
Выясняли дотемна,
У кого же марки лучше,
Два взволнованных звена.
У Калашниковой Любы
Восемнадцать марок Кубы,
А в альбоме Валином
Целых три Италии.
У меня же Сан-Марино
Восемь марок с половиной
И Болгарии и Польши
Марок десять или больше.
Мы решить хотели вместе,
Кто стоит на первом месте.
Говорят, в другом квартале
Слышали, как мы решали.
Прибежала мама Сени,
Думала - землетрясенье,
А потом сказала нам:
- По домам!
Ну а дома очень скоро
Я забыл про эти споры
И, включив над креслом лампу,
Стал читать про Тамбу-Ламбу.
Тамбу-Ламбу - это племя,
Что давно забыто всеми,
И всю жизнь у них идет
Время задом наперед.
Там живут гиппопотамы…
Только вдруг сказала мама:
- Зачитался ты, дружочек.
Спать пора. Спокойной ночи!
За окном темным-темно.
За окном давным-давно
Висит тарелка лунная,
А я лежу и думаю…
Уж конечно в Тамбу-Ламбу
Все борьбой владеют самбо,
Питаются бананами
И дружат с обезьянами.
Уж конечно в Тамбу-Ламбу
Целый день танцуют мамбо -
Ведь там с утра до вечера
Людям делать нечего.
А может быть, в краях их жарких
Тоже собирают марки?
Может, племя краснокожих
Собирает марки тоже?!
Я от счастья чуть дышу:
Я письмо им напишу
И прислать по почте марки
Я вождя их попрошу!
Мне пришлют они в подарок
много-много разных марок
с невиданными видами…
Вот будут все завидовать!
Я послушал - мамы нет.
Я зажег тихонько свет
И уверенной рукою
Написал письмо такое:
"Вождь индейцев Тамбу-Ламбу!
Гутен таг! Гуд бай! Карамба!
Пишет вам Семенов Вася,
Я учусь в четвертом классе
И сижу за партой с Мишкой.
А про вас читал я в книжке.
Кожа у вас красная.
Жизнь у вас прекрасная.
Климат ваш ужасно жаркий.
А еще - пришлите марки,
Но не шлите некрасивых.
До свиданья. Ваш Василий.
Уважаемый индеец,
Очень я на вас надеюсь!"
Я большой конверт достал,
На конверте написал:
"Уважаемому Тамбу.
Уважаемому Ламбу.
Смелому и славному
Их индейцу главному".
Положил письмо на стул
И не помню как уснул.
Ну а утром срочно
Побежал на почту.
Я в ящик опустил конверт
И сразу начал ждать ответ,
Но очень много времени
Письмо идет до племени.
Ждал я, ждал - ответа нет.
И я открыл тогда секрет
Про письмо и марки
Мишке и Тамарке.
А ребята рассказали
По секрету Любе, Вале,
А потом еще Борису,
И Илье, и двум Ларисам.
В общем, весь четвертый класс
Не спускал с дороги глаз.
Почтальоны почему-то
Обходили в страхе нас.
Но однажды, но однажды
Был на улице мороз!
Но однажды, но однажды
Почтальон письмо принес!
На письме стояли штампы
Девятнадцати почтамтов,
Двадцать чисел непонятных,
Загогулины и пятна.
И сказал четвертый класс:
- Распечатывай при нас!
И я, поправив волосы,
Прочел дрожащим голосом:
"Тары-бары, тыри-фыри.
Чики-чики, сто четыре.
Тики-тиви, тиви-быр.
Фыр-р-р!"
А в конце:
"Гуд бай! Карамба!
Тамбу-Ламбу!"
Я стою и чуть не плачу:
Что все это может значить?
Может, тут написано,
Что марки следом высланы?
Может, в гости приглашают?
Может, орден дать решают?
Мы на лыжах не ходили -
Мы письмо переводили
С двух часов и до шести -
Не смогли перевести.
Хотел идти я в летчики -
Пойду я в переводчики!
АРИФМЕТИКА
Нынче дома суета,
я ужасно занята:
Иру, Свету, Симу
я в гости пригласила.
Я сервиз достала чайный
красоты необычайной
и на стол поставила
вазочку хрустальную.
Нас будет четверо подруг,
конфет на вазочке семь штук.
Как разделить их на четыре?
По две конфеты мне и Ире,
и Симе две -
тогда для Светы
останется одна конфета.
Нет, так не делают друзья -
конфеты так делить нельзя!
Чтоб поровну досталось всем,
сейчас я три конфеты съем.
Но конфет осталось мало,
лучше их убрать, пожалуй.
Чтоб их не было совсем
я и эти тоже съем.
Не будет никому обидно -
все равно они с повидлом,
все равно в бумажке синей
и продаются в магазине.
К тому же я читала где-то,
что детям вредно есть конфеты.
Зачем поить подружек чаем?
Мы лучше книжку почитаем!
ПРО УШИ
Удивительно,
но у Андрюши
очень странно устроены уши.
Я скажу ему:
- Сходим на лыжах?
Это уши андрюшины слышат.
Я спрошу его:
- Хочешь ватрушку?
Снова ушки его на макушке.
А скажу:
- Убери-ка игрушки!
Вы представьте, не слышит Андрюшка!
Я спрошу:
- Ты не лазил на крышу?
Бедный мальчик ни слова не слышит!
А лечить у врача свои уши
почему-то не хочет Андрюша.
ЧТО СЛУЧИЛОСЬ?
В дверь стучат.
В окно кричат:
- Что за дым?
- Что за чад?
Дом и двор в волненье.
- Караул! Беда! Кошмар!
- Может быть, у них пожар?
- Может, наводненье?
- Нужно кран перекрывать!
- Нет, пожарных вызывать!
- Двери все заприте!
- Что случилось?
- Взрыв!
- Пожар!
- Кто-то, говорят, сбежал...
- Не сбежал, а прибежал!..
- Что вы говорите!
- Подождите,
не кричите
и пожарных не зовите -
не случилось ничего.
Просто мамы дома нет,
и готовлю я обед -
только и всего!
ОЛАДУШКИ
Сегодня вместе с бабушкой
Я пеку оладушки.
Ложкой тесто я кладу
Прямо на сковороду.
Три оладушки-красотки
Разлеглись на сковородке.
Были они белые -
Стали загорелые.
Приходите, тети, дяди,
Будем вместе есть оладьи,
Пышные, румяные.
С маслом и сметаною!
О НЕОБХОДИМОСТИ ИЗУЧЕНИЯ
ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Майским утром воробью
жук сказал: "Я вас люблю!"
Воробей над ним кружит:
что там, что там жук жужжит?
Рад ответить воробей,
но не может - хоть убей.
С насекомым языком
он, представьте, не знаком!
И в немыслимой тоске
бедный жук пополз к реке.
Крут характер у жуков:
в воду бух! - и был таков.
Воробьишка сел на сук
и подумал: "Бедный жук!
Чтобы драмы исключить,
нужно языки учить!"
.
СОРОКА И СТИЛЬ "БАРОККО"
Трещит, верещит за окошком сорока:
- Я видела здание в стиле "бар-р-рокко"!
Зеваки толпой там стоят у порога!
И что же? Я в этом не вижу порока!
Усевшись на крышу - не в центре, а сбоку,
и я приобщилась к искусству "барокко".
А тот, кто не знает, что значит "барокко",
дур-р-рак! От него не дождаться нам прока.
Открыл я окошко и крикнул сороке:
- Молчи! Ты мешаешь готовить уроки!
Как раз я читаю, что значит "барокко",
а ты тут трещишь, как трещотка, сорока!
Она возмутилась и, сев у порога,
промолвила высокомерно и строго:
- Какая тоска и какая мор-р-рока
по книжке учить, что такое "бар-р-рокко"!
ПТИЧЬЯ СКАЗКА
Жил-был грач.
Он работал врачом.
Жил-был врач.
он работал грачом.
Грач - врачом?
Врач - грачом?!
Не поверим нипочём!
Кто не хочет - пусть не верит!
Грач колотит клювом в двери,
а потом в окно стучится:
- Кто желает тут лечиться?
И как гаркнет сгоряча:
- Вызывали гр-рача?!
Мама, став белее мела,
говорит: - Я заболела!
Грач в очках... бинты... пинцет...
Это бред, сомнений нет!
Нужна мне вакцинация
от галлюцинации.
Прогоните грача!
Позовите врача!
Отвечает маме птица:
- Не кричи! Давай лечиться!
Не скачи, как саранча!
Я вместо вашего врача.
Он уморил кого-то
и поменял работу.
Со вчерашнего дня
заменяет он меня.
Хочешь - смейся, хочешь - плачь,
он теперь не врач, а грач!
Он, по его признанию,
нашел свое призвание.
Он от всяких подлецов
бережет моих птенцов,
пищу ищет им везде
и сидит в моем гнезде,
мастерит в нем что-то
и ждет меня с работы.
Сейчас тебя я полечу
и к детишкам полечу.
Мама приняла таблетки.
Мама встала с табуретки
и давай жалеть птенцов,
и давай ругать отцов -
За глупость и беспечность,
за лень и бессердечность -
дескать, просто бедствие
их несоответствие!
Разве можно грачу
доверять детей врачу?!
Вдруг он вместо жучка
принесет им червячка?
Или вдруг наоборот?
Заболит у них живот!
- Ты – отец и ты в ответе!
Быстро отправляйся к детям
через поле, через лес!..
Грач кивнул. Вздохнул. Исчез.
От волненья чуть живой,
возвратился он домой.
И хоть были все ребятки,
если честно, то в порядке,
грач сказал: "Я недоволен!" -
и в момент врача уволил.
Врач расстроен был без меры:
Было жаль ему карьеру!
Долго видел он во сне,
как сидит он на сосне
и как ловит паучков
для грачат для дурачков.
Ну а дальше в сказке птичьей
стала жизнь совсем обычной:
врач работает врачом,
грач работает грачом.
Грач в гнезде,
а врач в больнице -
ну, куда это годится?
Неинтересно!
